Z przeprowadzanej oceny projektu szkoleniowego można wyciągnąć wiele wniosków. Ludzie, którzy uczestniczą mogą zbadać, jakie poczynili ”developement progresses”. Continue reading
Author Archives: admin
Zasady diagnozowania oczekiwań szkoleniowych
Jestem pewien, że niejeden zatrudniony w firmie już brał udział w szkoleniu. Sesja szkoleniowa ma na celu nauczenie osób biorących udział w szkoleniu zaplanowanych kompetencji. Zazwyczaj takie działanie kosztuje około 4 tysiące zł za dzień szkoleniowy – i jak sądze nikt nie planuje takich kwot zmarnować bezproduktywnie. Continue reading
Dobre praktyki wymyślania gier dydaktycznych
Wymyślanie symulacji biznesowych na szkolenia jest bardzo nieprzyjmne oraz wymaga wyjątkowych kompetencji. Od dziecka dla zdrowia psychicznego musimy się zajmować przyjemnościami, uśmiechać się do ludzi oraz poznawać naturę nowych rzeczy. Gry edukacyjne można uznać za powrót do dzieciństwa. Continue reading
Najbardziej istotny element projektu rozwojowego
Specjaliści z wydziału ds. HR, którzy po raz pierwszy muszą zrealizować nowy program szkolenia, odnoszą często wrażenie, iż projekty wydają się podobne do zwykłych działań rozwojowych w ramach HRowych obowiązków. Continue reading
Jak pracuje efektywny dział firmy
W ramach projektów szkoleniowych poznaję mnóstwo osób zatrudnionych w dużych koncernach i małych spółkach, często oni biorą udział w naprawdę dobrze zgranych zbiorowościach ludzkich. 2 tygodnie temu przygotowałem też kompleksowy cały cykl szkoleniowy dla handlowców z dużej firmy produkcyjnej. Otrzymałem wówczas dość sporo nietypowych spostrzeżeń działania grupy ludzi. Continue reading
Charakterystyki skutecznej grupy
Sposób działania grupy jest poddawana badaniu pod różnym względem – celów grupy, norm zachowań, norm dobrych praktyk czy norm kulturowej aktywności. Gdyby chcieć, aby firma wykorzystyała swoje zasoby efektywnie, zbiór podwładnych dałoby się zbadać ze względu na wyznaczniki efektywności działania. Continue reading
Dobór firmy prowadzącej szkolenia
Aktywność i satysfakcja oraz praktyczne wyniki sesji szkoleniowej (w kursach zamkniętych) uzaleznione zwykle są od całej grupy czynników: trafnego badania potrzeb, zastosowania technik i jak łatwo się domyśleć chwiejnego czynnika wynikającego z udziału ludzi. Continue reading
Informacja zwrotna w grach decyzyjnych
W czasie gier decyzyjnych potrzeba udzielać informacji wrotnej na temat osiągniętych efektów przez grupę. Na tym blogu opiszę, dlaczego to robić. Continue reading
Najważniejsze pojęcia w zakresie motywowania pracowników
Motywowanie pracowników to inaczej procesy wzbudzające dobrą energię w człowieku, utrzymujące i regulujące postępowaniem osoby zatrudnionej w firmie. Da się wyróżnić motywowanie zewnętrzne, do której można zaliczyć: naganę dla pracownika, bonusy, diagnozowanie zachowań i naciski kierownictwa. Continue reading
Jakie rezultaty przynosi badanie oczekiwań rozwojowych
Badanie wymagań edukacyjnych osób biorących udział w szkoleniu definiuje się jako rozłożony w czasie sposób badania, w którym zostaje określone zapotrzebowanie dotyczące projektu szkoleniowego. W tym właśnie czasie zdefiniowane zostają luki edukacyjne, zdefiniowane źródła pozyskania i dobierany jest efektywny harmonogram projektu szkoleniowego. Continue reading